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最近這一個星期8/9~8/14 都在受EMT的訓練
遇到幾個學校的同事 大家因為都年輕
有的人小孩還小 有的人孩子己經要上小學 或是己經在上小學了
大家見了面難免會出現媽媽經的話題 (未婚或是己婚沒有孩子的也有只是比較少)
今天好不容易考完了技術考 大回家的路上就聽到另外兩個同事在聊小孩要唸小學的事情
同事A說: 想讓孩子唸私立的小學然後上私立國中
同事B說: 目前我也還在考慮要不要讓我女兒唸私立的小學
我說:為何小學就要唸私校?
同事A說:因為私校教的比較多 比較好啊? 而且家長說什麼 老師才會聽
同事B說:我是沒想那麼多啦~ 只是孩子唸的幼稚園有小學和國中
我說:喔.............
(我完全一整個覺得 這個話題離我很遠)
同事A說:等我兒子要上國中的時候 我要讓他們回石牌國中 他們的學區在那兒......
同事B說:我女兒就唸我家附近的國中或是私立的國中
我說:..................................
(一整個安靜 覺得完全沒有我可以插話的地方)
同事A說:Mei~妳不要以為這件事離妳家兒子還很久喔~~~
我告訴妳~很快啦 妳就會始想東想西的了.....
同事B說:是啊~ 真的是這樣...
我說:喔~~~~我是真的沒有想那麼多 我只想等我家小土豆滿4歲就讓他唸我們學校的公幼和小學
同事A說:公幼???妳儍啦~ 公幼都在玩耍耶.....
他們不教英文不教注音 也不寫字耶......
到時候妳兒子上小一的時候 會跟不上進度 他會很痛苦.....
同事B說:嗯~~~是啊.....妳要讓他唸公幼
妳這個媽媽就要自己有能力take很多教學的部份
我說: 喔~~~ 可是 注音和寫字 不就是小一在學的嗎? 提早學完了 他上小一要學什麼?
都讓私幼教完了~請問小一的老師要教什麼啊????
而且 這個年紀不就是要玩耍的年紀嗎? 孩子從遊戲中學習成年的社會經驗.....
妳之前不也是小兒科出來的嗎?
我覺得玩耍 比較重要 他如果心理和身體都很健康
他有很多時間可以去學習 不用急在這時吧?
同事A說: 真的~Mei 妳要聽我們的 不然妳現在疼妳兒子以後會害了他
等他上小一 全班同學都會注音只有他不會 大家都會英文只有他不會
他在學習的過程中就會受到挫折 會很可憐喔...........
我說:再說啦~現在小土豆還小 以後再來煩惱這個
****************************************
最近在BBS上大家也都在討論這個話題
到底要讓孩子 多早開始學東西?
我的想法是比較傾向於 讓孩子"健康成長,快樂學習" 就好
重點是 他的人格要健康 要健全
我不想養出一個很聰明但是情緒控制不佳的人
也不想養出一個九歲就可以唸大學的人
我想問一句:如果孩子在九歲的時候 真的可以唸到大學了
那剰下的時間他要做什麼?
九歲唸完一個大學也不過13歲 要再唸另一個大學嗎? 還是要唸兩個碩士學位?
那他的童年會很開心嗎?
我很難相信 一個九歲就唸大學的孩子他會交到什麼知心的朋友.....
真的 大學生的快樂生活我也過過 下課後去逛街 晚上KTV唱唱歌 平常時玩社團
說有多歡樂有多歡樂 說有多精彩有多精彩
但是一個未成年的孩子 上面說的通通不能做 那他的大學生活也太無趣了~ 真的
再來就是 現在的私立幼稚園都把小一的東西教完了 小學老師要教什麼?
到時候 又要求老師要教更多更新的嗎?
正規教育的內容被補教業搶走了......
然後我們再怪學校老師不教一點給孩子
嚴格的說起來是我們這些家長害的~~~
因為我們在乎孩子的成績高不高分 在乎他唸的學校是不是明星學校
前陣子 友人的女兒小一而己就被診斷為學習障礙
當然~這種診斷其背後一定有他的專業考量
只是我忍不住的在想:真的是這個孩子有障礙 還是大家都跑的太快
所以相較之她就顯的慢人家許多?
我可以想見 這個孩子在她未來的人生中大約會有1/3~1/4的時間 是處在一個沒自信的狀態
因為她被貼上了"學習障礙"的標籤
班上的同學會覺得"她很遜" 老師沒有辦法配合她放慢教學進度
她的媽媽是外籍配偶 沒有受過中文教育
我想往後她可能也無法在課業上給她的女兒一些幫助
除非她女兒運氣好 遇到好老師義務在下課後慢慢的輔導她的課業
我會這麼了解她以後會遇到問題 是因為 我小時候也有類似的情形
只是當時的社會大家都不是很有錢
沒有多少人能送孩子到學費貴森森的私幼或是在小學時就開始補習
但我那時學習的進度比人慢了那一些些 算數學算到哭出來.......
那時的心情 我永遠都會記得
******************************************************
回頭看看我家小土豆 現在可愛的模樣和那迷死人不償命的笑容
如果我向現在環境低頭 讓他在這種扭曲的教育體制下學習
那麼 我很快的就會看不到他的笑容.......
我知道他的阿公希望小土豆可以成為一位牙醫師
就像他期待他兒子(我的老公)能當牙醫是一樣的
可是 小土豆是獨立的個體.....
即便他是我生的孩子 但不是我的附屬品 也不是我的財產
說好聽點 我是他的媽 說實際的 我只是他生命中的一個守護者而已
在他能夠完全獨立 能夠健康的處理自己的情緒和一切事物之前
我只能引導他往正確的方向走去而已..........
就像修剪植物枝葉的園丁
當不成牙醫又怎樣? 至少他在成長的歲月裡是開心的
土豆先生就這樣啊~ 日子過的可開心的咧.....
小學一年級以前就超前的全部學完 那他小一時 就不用上學啦~~~
當了媽以後發現 煩惱的事還真多啊~
小土豆現在也才不過是一歲七個月大的年紀 我就要煩這些事 真的太早了點呢~
遇到幾個學校的同事 大家因為都年輕
有的人小孩還小 有的人孩子己經要上小學 或是己經在上小學了
大家見了面難免會出現媽媽經的話題 (未婚或是己婚沒有孩子的也有只是比較少)
今天好不容易考完了技術考 大回家的路上就聽到另外兩個同事在聊小孩要唸小學的事情
同事A說: 想讓孩子唸私立的小學然後上私立國中
同事B說: 目前我也還在考慮要不要讓我女兒唸私立的小學
我說:為何小學就要唸私校?
同事A說:因為私校教的比較多 比較好啊? 而且家長說什麼 老師才會聽
同事B說:我是沒想那麼多啦~ 只是孩子唸的幼稚園有小學和國中
我說:喔.............
(我完全一整個覺得 這個話題離我很遠)
同事A說:等我兒子要上國中的時候 我要讓他們回石牌國中 他們的學區在那兒......
同事B說:我女兒就唸我家附近的國中或是私立的國中
我說:..................................
(一整個安靜 覺得完全沒有我可以插話的地方)
同事A說:Mei~妳不要以為這件事離妳家兒子還很久喔~~~
我告訴妳~很快啦 妳就會始想東想西的了.....
同事B說:是啊~ 真的是這樣...
我說:喔~~~~我是真的沒有想那麼多 我只想等我家小土豆滿4歲就讓他唸我們學校的公幼和小學
同事A說:公幼???妳儍啦~ 公幼都在玩耍耶.....
他們不教英文不教注音 也不寫字耶......
到時候妳兒子上小一的時候 會跟不上進度 他會很痛苦.....
同事B說:嗯~~~是啊.....妳要讓他唸公幼
妳這個媽媽就要自己有能力take很多教學的部份
我說: 喔~~~ 可是 注音和寫字 不就是小一在學的嗎? 提早學完了 他上小一要學什麼?
都讓私幼教完了~請問小一的老師要教什麼啊????
而且 這個年紀不就是要玩耍的年紀嗎? 孩子從遊戲中學習成年的社會經驗.....
妳之前不也是小兒科出來的嗎?
我覺得玩耍 比較重要 他如果心理和身體都很健康
他有很多時間可以去學習 不用急在這時吧?
同事A說: 真的~Mei 妳要聽我們的 不然妳現在疼妳兒子以後會害了他
等他上小一 全班同學都會注音只有他不會 大家都會英文只有他不會
他在學習的過程中就會受到挫折 會很可憐喔...........
我說:再說啦~現在小土豆還小 以後再來煩惱這個
****************************************
最近在BBS上大家也都在討論這個話題
到底要讓孩子 多早開始學東西?
我的想法是比較傾向於 讓孩子"健康成長,快樂學習" 就好
重點是 他的人格要健康 要健全
我不想養出一個很聰明但是情緒控制不佳的人
也不想養出一個九歲就可以唸大學的人
我想問一句:如果孩子在九歲的時候 真的可以唸到大學了
那剰下的時間他要做什麼?
九歲唸完一個大學也不過13歲 要再唸另一個大學嗎? 還是要唸兩個碩士學位?
那他的童年會很開心嗎?
我很難相信 一個九歲就唸大學的孩子他會交到什麼知心的朋友.....
真的 大學生的快樂生活我也過過 下課後去逛街 晚上KTV唱唱歌 平常時玩社團
說有多歡樂有多歡樂 說有多精彩有多精彩
但是一個未成年的孩子 上面說的通通不能做 那他的大學生活也太無趣了~ 真的
再來就是 現在的私立幼稚園都把小一的東西教完了 小學老師要教什麼?
到時候 又要求老師要教更多更新的嗎?
正規教育的內容被補教業搶走了......
然後我們再怪學校老師不教一點給孩子
嚴格的說起來是我們這些家長害的~~~
因為我們在乎孩子的成績高不高分 在乎他唸的學校是不是明星學校
前陣子 友人的女兒小一而己就被診斷為學習障礙
當然~這種診斷其背後一定有他的專業考量
只是我忍不住的在想:真的是這個孩子有障礙 還是大家都跑的太快
所以相較之她就顯的慢人家許多?
我可以想見 這個孩子在她未來的人生中大約會有1/3~1/4的時間 是處在一個沒自信的狀態
因為她被貼上了"學習障礙"的標籤
班上的同學會覺得"她很遜" 老師沒有辦法配合她放慢教學進度
她的媽媽是外籍配偶 沒有受過中文教育
我想往後她可能也無法在課業上給她的女兒一些幫助
除非她女兒運氣好 遇到好老師義務在下課後慢慢的輔導她的課業
我會這麼了解她以後會遇到問題 是因為 我小時候也有類似的情形
只是當時的社會大家都不是很有錢
沒有多少人能送孩子到學費貴森森的私幼或是在小學時就開始補習
但我那時學習的進度比人慢了那一些些 算數學算到哭出來.......
那時的心情 我永遠都會記得
******************************************************
回頭看看我家小土豆 現在可愛的模樣和那迷死人不償命的笑容
如果我向現在環境低頭 讓他在這種扭曲的教育體制下學習
那麼 我很快的就會看不到他的笑容.......
我知道他的阿公希望小土豆可以成為一位牙醫師
就像他期待他兒子(我的老公)能當牙醫是一樣的
可是 小土豆是獨立的個體.....
即便他是我生的孩子 但不是我的附屬品 也不是我的財產
說好聽點 我是他的媽 說實際的 我只是他生命中的一個守護者而已
在他能夠完全獨立 能夠健康的處理自己的情緒和一切事物之前
我只能引導他往正確的方向走去而已..........
就像修剪植物枝葉的園丁
當不成牙醫又怎樣? 至少他在成長的歲月裡是開心的
土豆先生就這樣啊~ 日子過的可開心的咧.....
小學一年級以前就超前的全部學完 那他小一時 就不用上學啦~~~
當了媽以後發現 煩惱的事還真多啊~
小土豆現在也才不過是一歲七個月大的年紀 我就要煩這些事 真的太早了點呢~
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